English
Chinese
Russian
French
Spanish
Read Mail
Read Later
Mark all Read
นายอินทนนท์ แก้วทอง
Edit Profile
My Inbox
Task
Chats
Logout
maeprik
แบบเรียนออนไลน์
ผลการเรียนออนไลน์
ตารางสอบออนไลน์
คลังข้อสอบออนไลน์
คลิปการสอน
ETV_Online
เข้าสู่ระบบ
แบบเรียนออนไลน์
ผลการเรียน
ตารางสอบ
คลิปการสอน
แบบทดสอบ
คลังข้อสอบออนไลน์
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่พริก จังหวัดลำปาง
แบบทดสอบวิชา พท12004 บันทึกไว้ได้ประโยชน์
1)
บันทึกประเภทใดต้องใช้แบบบันทึกในการจดข้อความ
บันทึกเรื่องการอ่าน
บันทึกเรื่องการฟัง
บันทึกการประชุม
บันทึกช่วยความจำ
2)
การจดบันทึกแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ข้อใดไม่ไช่
บันทึกส่วนตัว
บันทึกเหตุการณ์
บันทึกข้อความกึ่งทางการ
บันทึกข้อความที่เป็นทางการ
3)
การจดบันทึกจากการอ่านเรียกว่าการจดบันทึกแบบใด
การจดบันทึกแบบส่วนตัว
การจดบันทึกแบบรายงาน
การจดบันทึกแบบข้อความ
การจดบันทึกแบบย่อเรื่องราว
4)
ข้อความใดไม่ได้กล่าวถึงประโยชน์โดยตรงของการบันทึกประสบการณ์พิเศษ
นำมาขยายเป็นสารคดีได้
ส่งเสริมการเขียนเรียงความ
อาจเก็บสาระความรู้ไว้ได้ทุกโอกาส
ถ่ายทอดผลการสังเกตให้บุคคลอื่นทราบได้
5)
ข้อใดไม่ใช่หลักของการเขียนบันทึก
การเขียนตามจินตนาการ
การเขียนด้วยภาษาที่เรียบง่าย
การเขียนด้วยภาษาของตนเอง
การเขียนตามลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
6)
บันทึกแบบใดผู้เขียนมีอิสระในการเขียนและการใช้ภาษามากที่สุด
บันทึกความรู้
บันทึกอนุทิน
บันทึกการประชุม
บันทึกประสบการณ์พิเศษ
7)
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของการบันทึกการเรียนรู้
หัวข้อที่ศึกษา
สาระการเรียนรู้
รายงานในการเขียนเนื้อหา
จุดประสงค์ที่ศึกษาในหัวข้อนั้น
8)
การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคือการบันทึกแบบใด
บันทึกย่อเรื่อง
บันทึกรายงาน
บันทึกความเห็น
บันทึกติดต่อสั่งการ
9)
การบันทึก เนื้อหาที่สำคัญ ตรงกับข้อใด
บันทึกความรู้
การบันทึกความคิด
บันทึกการอ้างอิง
บันทึกเหตุการณ์
10)
นักศึกษาคิดว่าการจดบันทึกความจำไว้ในสมาร์ทโฟนเป็นการจดบันทึกและเตือนความจำได้หรือไม่
ได้ เนื่องจากไม่ต้องเปลืองกระดาษทรัพยากร
ไม่ได้ เพราะมันอาจไม่แสดงการเตือน ความจำ
ไม่ได้ เพราะไม่สามารถช่วยฝึกทักษะในการเขียนได้
ได้ เนื่องจากสมัยปัจจุบันเทคโนโลยีมี ประสิทธิภาพ
ส่งคำตอบ