แบบเรียนออนไลน์ ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่พริก จังหวัดลำปาง
แบบทดสอบวิชา พว32017 ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
1)  “เซลล์ของสิ่งมีชีวิตบางชนิดมีลักษณะคล้ายคลึงกัน” เป็นหลักฐานวิวัฒนาการด้านใด
  ชีวเคมี
  พันธุศาสตร์
  ซากของสิ่งมีชีวิต
  กายวิภาคเปรียบเทียบ
   
2)  “การเกิดสปีชีส์ใหม่มีสาเหตุมาจากการผ่าเหล่า” เป็นแนวคิดของท่านใด
  ดาร์วิน
  ลามาร์ก
  วอลเลจ
  เดอฟรีส์
   
3)  Artificial system เป็นการจำแนกสิ่งมีชีวิต โดยอาศัย หลักการใด
  ลักษณะภายนอก ภายในเอ็มบริโอและ ลักษณะทางชีวเคมี
  ความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต และการมีบรรพบุรุษร่วมกัน
  อาศัยหลักธรรมชาติ ลักษณะภายนอก ภายใน พฤติกรรมและนิเวศวิทยา
  พิจารณาลักษณะภายนอกทั่ว ๆ ไปเท่าที่ สังเกตได้ คล้ายกันจัดอยู่ในพวกเดียวกัน แตกต่างกันจัดแยกกันออกไ
   
4)  ทฤษฎีวิวัฒนาการของดาร์วิน มีหลักการสำคัญเรื่องใด
  หลักการใช้และไม่ใช้อวัยวะ
  หลักการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
  หลักการผันแปรของกรรมพันธุ์
  การถ่ายทอดลักษณะที่ได้จากการฝึกฝน
   
5)  ข้อใดคือสิ่งมีชีวิตที่มีรูปแบบวิวัฒนาการแตกต่างกัน
  จิงโจ้ สุนัข
  ฉลาม พะยูน
  ค้างคาว ผีเสื้อ
  นางอาย ลิงแสม
   
6)  ผีเสื้อ กุ้ง แมงมุม อยู่ในไฟลัมอาร์โทรโพดา มีลักษณะสำคัญร่วมกันยกเว้นข้อใด
  มีเปลือกแข็งหุ้มลำตัว
  สืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
  มีระบบทางเดินอาหารที่สมบูรณ์
  หนวดและมีรยางค์เป็นข้อปล้อง
   
7)  ตามแผนผังแสดงสายวิวัฒนาการของพืช “เฟิร์น”ควรอยู่ ในช่วงใดของวิวัฒนาการ ช่วงที่ 1--> มอส ช่วงท
  ช่วงที่ 1
  ช่วงที่ 2
  ช่วงที่ 3
  ช่วงที่ 4
   
8)  การตั้งชื่อสัตว์ที่ค้นพบใหม่ต้องตั้งชื่อสัตว์ ตามเกณฑ์ข้อใด
  ชื่อตามสี
  ชื่อวิทยาศาสตร์
  ชื่อตามสถานที่พบ
  ชื่อตามลักษณะทั่วไป
   
9)  สิ่งมีชีวิตใดที่เพิ่มจำนวนโดยการแตกหน่อ
  ยีสต์
  ยูกลีนา
  อะมีบา
  พารามีเซียม
   
10)  “ชาวนาปลูกข้าวพันธุ์ที่มีความต้านทานต่อ เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาล ต่อมาพบว่า ข้าวพันธุ์นี้ถูก เพล
  ข้าวเกิดการเปลี่ยนแปลงหน่วยพันธุกรรม
  ข้าวเกิดการเปลี่ยนแปลงของยีนต้านทาน
  เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาลเกิดการเปลี่ยนแปลง ของยีนทำลาย
  เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาลเกิดการเปลี่ยนแปลง หน่วยพันธุกรรม