แบบเรียนออนไลน์ ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่พริก จังหวัดลำปาง
แบบทดสอบวิชา สค32034 ประวัติศาสตร์ชาติไทย
1)  ความสำคัญของมรดกไทย ข้อใดสำคัญที่สุด
  เห็นรองรอยความเจริญในอดีตที่ผ่านมา
  เห็นผลงานที่สร้างสรรค์ทางทัศนศิลป์
  เป็นการสืบทอดและสร้างสรรค์งานศิลปะ
  เป็นสิ่งที่บ่งบอกความเป็นเอกลักษณ์ของชนชาติไทย
   
2)  ข้อใดเป็นมรดกของไทยที่สามารถสร้างรายได้สู่ประเทศในปัจจุบัน
  โบราณวัตถุ
  อาหารไทย
  สมุนไพรไทย
  สถาปัตยกรรมไทย
   
3)  ข้อใดกล่าวถึงบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทย ในสมัยกรุงสุโขทัยได้ถูกต้อง
  ใช้กฎศัพท์ใช้กฎหมายศักดินาประกาศอิสรภาพจากพม่าลายสือไทย ทรงนิพนธ์หนังสือจินดามณี
  ปกครองแบบพ่อปกครองลูกสร้างสรีดภงส์ (ทำนบพระร่วง) ลายเสือไทย ทรงนิพนธ์ไตรภูมิพระร่วง
  ปกครองระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์สร้างสรีดภงส์ (ทำนบพระร่วง) ลายสือไทยทรงนิพนธ์หนังสือจินดามณี
  ปกครองแบบพ่อปกครองลูกลายเสือไทย ต่อเรือกำปั่นหลวงจัดเก็บภาษีอากร(จังกอบ) ทรงนิพนธ์ไตรภูมิพระร่วง
   
4)  ประเพณีเป็นสิ่งที่แสดงให้เห็นวัฒนธรรมความ เจริญรุ่งเรือง ข้อใดไม่สัมพันธ์กัน
  ประเพณีชาวบ้าน : ขึ้นบ้านใม่
  ประเพณีพราหมณ์ : พิธีโกนจุก
  ประเพณีเกี่ยวกับบ้านเมือง : พิธีวางศิลาฤกษ์
  ประเพณีเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา : พิธีอาสาฬหบูชา
   
5)  สาเหตุสำคัญที่ทำให้คนไทยมีความจงรักภักดีต่อสถาบัน พระมหากษัตริย์
  พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขของชาติ
  พระมหากษัตริย์ทรงปกครองแบบบิดา-บุตร
  พระมหากษัตริย์ทรงดำรงตำแหน่งจอมทัพไทย
  พระมหากษัตริย์ทรงทำคุณประโยชน์ให้แก่คนไทย และประเทศชาติ
   
6)  ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับความสำคัญของสถาบันพระมหากษัตริย์ของประเทศไทยในการสร้างชาติ
  การสถาปนากรุงสุโขทัยเป็นราชธานีโดยพ่อขุนศรีนวนำถุม
  การกู้เอกราชของชาติสมัยกรุงศรีอยุธยาโดยการประกาศอิสรภาพจากพม่าโดยสมเด็จพระนเรศวรมหาราช
  การรักษาและพัฒนาชาติสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ตั้งแต่รัชกาลที่ 1ถึงรัชกาลที่ 10
  การเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบ สมบูรณาญาสิทธิราชย์มาเป็นระบอบ ประชาธิปไตยในรัชกาลที่ 6
   
7)  “การทําสนธิสัญญาเบาว์ริง มีข้อดี คือได้รับวิทยากรสมัยใหม่สร้างเส้นทางคมนาคมประชาชนค้าขายได้อิสระมากข
  ประเทศไทยได้เปรียบทางเศรษฐกิจภาษีการค้าข้าว
  ประเทศไทยเสียดุลการค้ากับประเทศอังกฤษและประเทศฝรั่งเศส
  ประเทศไทยและควรอังกฤษได้รับประโยชน์จากสนธิสภาพนอกอาณาเขต
  ประเทศไทยใช้นโยบายผ่อนหนักเป็นเบาทําสนธิสัญญาเบาว์ริ่ง แม้จะเสียผลประโยชน์ของชาติ
   
8)  ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนทางประวัติศาสตร์ ได้ครบถ้วน
  1 กำหนดประเด็นที่จะศึกษา 2 สืบค้นและรวบรวมข้อมูล 3 วิเคราะห์และตีความข้อมูลทางประวัติศาสตร์
  1 กำหนดประเด็นที่จะศึกษา 2 สืบค้นและรวบรวมข้อมูล 3 วิเคราะห์และตีความข้อมูลทางประวัติศาสตร์ 4 ก
  1 กำหนดประเด็นที่จะศึกษา 2 สืบค้นและรวบรวมข้อมูล 3 วิเคราะห์และตีความข้อมูลทางประวัติศาสตร์ 4
  1 กำหนดประเด็นที่จะศึกษา 2 สืบค้นและรวบรวมข้อมูล 3 วิเคราะห์และตีความข้อมูลทางประวัติศาสตร์ 4
   
9)  ข้อใดเป็นความหมายของการอนุรักษ์มรดกไทย
  การสืบสานดูแลรักษาวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของชาติ
  การสร้างวัฒนธรรมเพื่อเป็นเอกลักษณ์ของชาติ
  การขุดค้นโบราณสถานเพื่อศึกษาประวัติศาสตร์และเอกลักษณ์ของชาติ
  การผสมผสานวัฒนธรรมของชนชาติใกล้เคียงเพื่อสร้างเอกลักษณ์เพื่อการสืบสาน
   
10)  ผู้เรียนจะศึกษาประวัติศาสตร์ “ทำนบพระร่วง” ประเด็นปัญหาข้อใดที่ไม่ต้องใช้เป็นแนวทางในการศึกษา
  “ทำนบพระร่วง” คืออะไร
  “ทำนบพระร่วง” สร้างขึ้นเมื่อใด
  มีผู้เสียชีวิตในการสร้าง “ทำนบพระร่วง” กี่คน
  ลักษณะโดยทั่วไปของ “ทำนบพระร่วง” เป็นอย่างไร