แบบเรียนออนไลน์ ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่พริก จังหวัดลำปาง
แบบทดสอบวิชา พท12004 บันทึกไว้ได้ประโยชน์
1)  การจดบันทึกแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ข้อใดไม่ไช่
  บันทึกส่วนตัว
  บันทึกเหตุการณ์
  บันทึกข้อความกึ่งทางการ
  บันทึกข้อความที่เป็นทางการ
   
2)  บันทึกเหตุการณ์สำคัญหมายถึงข้อใด
  กิจวัตรประทับใจ
  เหตุภัยธรรมชาติ
  เหตุการณ์ระทึกขวัญ
  ข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์
   
3)  ข้อใดเป็นการจดบันทึกที่เป็นทางการสามารถ เปิดเผยได้
  บันทึกการตรวจเวรยาม
  เอกสารของทางการทหาร
  บันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
  บันทึกงานบริการเพื่อประชาชน
   
4)  ข้อใดไม่ใช่การบันทึกกิจวัตรประจำวัน
  เขียวบันทึกจากการฟัง
  ดำบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
  ขาวบันทึกความรู้จากการอ่าน
  แดงบันทึกวาระการประชุมประจำวัน
   
5)  ข้อความใดไม่ได้กล่าวถึงประโยชน์โดยตรงของการบันทึกประสบการณ์พิเศษ
  นำมาขยายเป็นสารคดีได้
  ส่งเสริมการเขียนเรียงความ
  อาจเก็บสาระความรู้ไว้ได้ทุกโอกาส
  ถ่ายทอดผลการสังเกตให้บุคคลอื่นทราบได้
   
6)  การบันทึก เนื้อหาที่สำคัญ ตรงกับข้อใด
  บันทึกความรู้
  การบันทึกความคิด
  บันทึกการอ้างอิง
  บันทึกเหตุการณ์
   
7)  ข้อใดเป็นวิธีการจดบันทึกจากการอ่านที่ไม่ถูกต้อง
  จดสาระสำคัญของข้อความให้ตรงกับ ความเดิมของประโยคใช้สำนวนของผู้จด
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับนำไปประสมกับถ้อยคำของผู้จดให้ตรงกับความเดิม
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับเดิมประสม กับถ้อยคำของตนเอง แล้วใส่เครื่องหมายอัญประกาศไว้
  คัดลอกข้อความจากต้นฉบับโดยใส่ เครื่องหมายอัญประกาศไว้
   
8)  ข้อใดคือความสำคัญของการจดบันทึก
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการฟัง
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการพูด
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการอ่าน
  การเขียนบันทึกข้อมูลที่เป็นประสบการณ์ความรู้
   
9)  การแสดงความคิดเห็นในสื่อสังคมออนไลน์ที่ดีเมื่อถูกพาดพิงถึงในเชิงลบควรปฏิบัติอย่างไร
  ไม่แสดงความคิดเห็นใดๆ
  แสดงความอาฆาตพยาบาท
  แสดงความคิดเห็นในเชิงเสียดสีกลับ
  แสดงความคิดเห็นอย่างมีวิจารณญาณ
   
10)  การจดบันทึกจากการอ่านเรียกว่าการจดบันทึกแบบใด
  การจดบันทึกแบบส่วนตัว
  การจดบันทึกแบบรายงาน
  การจดบันทึกแบบข้อความ
  การจดบันทึกแบบย่อเรื่องราว